|
3/9 Docenten onderzoeken eigen praktijk
Meten is weten! Docenten van de Willibrord stichting en roc ASA die deelnemen aan het innovatieproject 'Utracks4you' onderzoeken hun eigen onderwijspraktijk. Kijk op beroepsonderwijs heeft een grootschalig onderzoek uitgevoerd onder bijna 300 mbo'ers en leerlingen van het vmbo, 40 mbo- en vmbodocenten, managers en contactpersonen uit het bedrijfsleven. Het onderzoek geeft een rijk beeld aan opvattingen over het onderwijs van alle betrokkenen. Zo blijkt uit het onderzoek bijvoorbeeld wat leerlingen vinden van de begeleiding, wie invloed heeft op de schoolkeuze van jongeren, hoe de sociale veiligheid wordt ervaren, maar ook hoe docenten het schoolgebouw en de omgeving ervaren, welke verschillen er zijn tussen de leefwereld van docenten en leerlingen en welk oordeel bedrijven hebben over de stagiairs en hoe ze denken over de samenwerking tussen onderwijs en hun bedrijf. Om nog meer kleur en nuancering aan het onderzoek te kunnen geven worden binnenkort interviews gehouden met de verschillende doelgroepen. Het onderzoek is maar één van de instrumenten die wordt ingezet bij de professionalisering van de betrokken docententeams. Docenten reflecteren met elkaar, mede op basis van de uitkomsten van het onderzoek, over de vraag op welke wijze het onderwijs verbeterd kan worden.
|
|
Klik hier voor meer informatie over het onderzoek
|
|
|
26/8 Rapport over de inzet, effecten en wensen ten aanzien van de innovatie- en stagebox
De regelingen innovatiebox en stagebox hadden als doel om de onderwijsinnovatie in het mbo te versterken en het aantal stage- en simulatieplaatsen voor moeilijk plaatsbare deelnemers te bevorderen en de begeleiding van deze deelnemers te verbeteren. Kijk op beroepsonderwijs heeft samen met Regioplan in opdracht van het ministerie van OCW een onderzoek uitgevoerd naar de inzet van de middelen, de effectiviteit en de wensen van de bve instellingen. Over het algemeen zijn de middelen weloverwegen ingezet en zijn de resultaten duidelijk zichtbaar. Veel bve instellingen hebben de afgelopen jaren belangrijke stappen gezet in de verduurzaming van onderwijsvernieuwing, over het blijvende karakter van de effecten die zijn gerealiseerd met de stageboxmiddelen maken bve instellingen en kenniscentra zich echter zorgen als deze aanvullende middelen stoppen. Zeker in een tijd van economisch recessie is de bereidheid van bedrijven om moeilijk plaatsbare deelnemers een stageplaats te bieden en te begeleiden erg kwestbaar.
Binnenkort is hier de volledige versie van het rapport beschikbaar.
|
|
15/7 Subsidie voor centra voor innovatief vakmanschap
Het kabinet (ministeries van economische zaken en onderwijs) heeft voor een periode van 6 jaar in totaal 26 miljoen euro beschikbaar gesteld aan het mbo en hbo voor de oprichting van 'centra voor innovatief vakmanschap' respectievelijk 'centres of expertise'. Het doel is dat het onderwijs nauwere banden krijgt met innovatieve bedrijven en de kennisinfrastructuur wordt verbeterd zodat de innovatiekracht wordt vergroot en de uitstroom van bètatechnisch talent op de arbeidsmarkt wordt bevorderd. Hiermee wordt uitvoering gegeven aan de sectorinvesteringsplannen mbo- en hbo techniek. Deze plannen zijn in lijn met de aanbevelingen die de commissie Veerman doet voor het hbo, de aanbevelingen in de investeringsagenda 2010 van de Mbo Raad en bouwen voort op de plannen van de commissies de Boer (hbo) en Hermans (mbo). De centra voor innovatief vakmanschap richten zich op de nationale sleutelgebieden, die door de overheid worden vastgesteld. De regeling wordt uitgevoerd door het platform Beta Techniek. |
|
2/7 Artikel medezeggenschap in Meso Magazine
Deze week verscheen in het tijdschrift MESO magazine een artikel van Kijk op beroepsonderwijs over de invoering van de Wet op de Ondernemingsraden (WOR) in de Bve sector. Klik hier om het artikel te downloaden. In het najaar organiseert Kijk op beroepsonderwijs in samenwerking met het expertisecentrum beroepsonderwijs een expertmeeting over dit thema. |
|
24/6 Symposium "Voor wie het mbo: deelnemers, bedrijfsleven of samenleving?"
Op 30 september organiseert de Nederlandse Vereniging Onderwijsrecht (NVOR) in Rotterdam het symposium "voor wie is het mbo: deelnemers, bedrijfsleven of samenleving?' Zie voor meer informatie en inschrijving deze flyer . Het aantal plaatsen is beperkt, dus meld u snel aan! |
|
|
<< Start < Vorige 1 2 3 Volgende > Einde >>
|
|
Pagina 1 van 3 |
